自3月14日起全面启动线上教学以来，在概论教研室全体老师的努力下，概论课程在线教学顺利推进。
及时进行网络集体备课传递以学生为中心的教师价值
教学团队大部分老师都在2020年春季学期开展过线上教学，对线下教学转线上教学能够从容安排，但本轮教学也面临新的问题，教研室及时通过视频会议、在线集体备课等方式对防疫要求和教材内容进行消化。同时，团队内部对网络优化、突发情况处理、常见问题等也保持沟通和相互帮助，为网络教学提供支撑。
积极探索多种互动方式提升以学生为中心互动体验
对分易教学组通过对分易在线作业、在线考勤、在线回答问题等方式实现了大规模学生对问题即时反馈的目的，取得了良好的学习效果；课堂派教学组通过优化包括GPS、数字、二维码、签入签出等考勤方式实现了数字考勤，通过课堂作业、课件互动、抽答抢答等方式实现了学生的现场参与感；还有老师通过腾讯会议方式实现了在线教学中师生空中会面。
认真克服被动条件主动提升学生听课效果
本次在线教学面对学情不同，学生需要集中在教室学习，面对突发疫情，概论团队主动作为，积极向学生传达抗疫正能量信息，及时传达学校隔位就座、全程佩戴口罩、教室拆分等要求；并在授课内容上结合抗疫、2022年北京冬奥会、俄乌战争对中国启示等论述课程内容，提升学生社会主义制度优越性的认识和感知，鼓励学生积极投身社会主义建设伟大实践中去；同时，授课团队通过信息手段保持与学生、助教、班干部的全时在线沟通，关注学生心理沟通需求，保障课程顺利进行。
