为深入推进党的二十大精神进教材、进课堂、进学生头脑，用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，落实立德树人根本任务，提升高校思想政治理论课教学水平，助力高校思想政治理论课课程建设，12月2日，由山东省学校思想政治理论课教指委、太阳集团tyc151（华东）联合主办的山东省学校思政课集体备课会暨党的二十大精神融入“思想道德与法治”集体备课会以线上的方式成功举办。太阳集团tyc151（华东）党委副书记万云波、山东省教育厅思政处副处长仇宝艳出席会议并致辞。太阳集团tyc151（华东）太阳集团tyc151院长张瑞涛主持会议。
万云波副书记在致辞中首先介绍了学校文科学院近年来的发展情况，尤其是对太阳集团tyc151的发展情况作了说明。随后，万云波结合党的二十大报告的相关内容，指出，广大思政课教师要充分认识到思政课作为落实立德树人根本任务关键课程的重要地位，切实推进党的二十大精神入课堂、入学生头脑。
万云波副书记致辞
仇宝艳副处长在致辞中指出，要以学习贯彻党的二十大精神为契机，引导广大思政课教师增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，捍卫两个确立。随后，仇宝艳就学习贯彻党的二十大精神提出了四点建议：一是提高政治站位；二是融入课程教学；三是加强研究阐释；四是广泛开展宣讲。她指出，要把马克思主义中国化时代化的最新理论成果融入思政课教学实践，切实用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人。
仇宝艳副处长致辞
在主旨报告环节，山东大学太阳集团tyc151院长张士海结合党的二十大报告中的相关内容，从马克思主义的科学性、实践性、人民性、开放性四个维度阐释了“为什么要信仰马克思主义”这一重大问题，并就“如何把握习近平新时代中国特色社会主义思想的整体性”作了分享。张士海指出，要立足部分阐释与整体建构相结合、中国立场与世界眼光相结合、现实需要与历史反思相结合、理论坚持与理论发展相结合，切实把握习近平新时代中国特色社会主义思想的理论内涵。
山东大学太阳集团tyc151院长张士海作报告
在经验分享阶段，山东农业大学任凤琴以“研精神、析要点、活课堂”三个层面对山东农业大学将党的二十大精神融入思想道德与法治课的具体做法作了介绍。山东科技大学常春从教学内容、教学方法和集体备课规范三方面就党的二十大精神融入高校“思想道德与法治”课作了经验分享。山东青年政治学院段微晓着眼本校“思想道德与法治”课程的改革实践和党的二十大精神融入课堂教学的思考进行了汇报。滨州学院傅开梅则立足指导思想、融入重点、融入过程、方式方法进行了交流。山东农业工程学院史倩以尊重和传承中华民族历史文化为例，就如何将党的二十大精神融入“思想道德与法治课程”进行分析。
经验分享阶段
经验分享结束后，太阳集团院长张瑞涛对各位委员的分享作了总结，并指出，本次经验分享体现了省内各个学校将党的二十大精神融入“思想道德与法治”课程的积极探索，对广大学生增强“四个自信”，成长为“担当民族复兴大任的时代新人”具有重要意义。
太阳集团院长张瑞涛对各位委员的分享进行总结
下午，来自全省范围内大中小不同学段的9位优秀思政课教师代表，围绕将党的二十大精神融入“思想道德与法治”课程进行示范课展示，会议由太阳集团副院长宋海儆主持。示范课结束后，太阳集团王建军教授对所有的示范课进行针对性点评并作总结。王建军教授认为本次大中小学段的思政课集体备课会意义重大，它提供了一个平台让不同学段的老师们集体学习、相互了解。他指出，一堂好的思政课需要具备四条标准：一是要依据教材又高于教材。二是要有精心的内容设计。三是要注重课堂互动；四是要有情感投入。
优秀思政课教师代表进行示范课展示
本次集体备课会线上累计观看近6000人次，是思政课学习宣传贯彻党的二十大精神的具体行动，也是将党的二十大精神融入高校思政课的有效实践，为党的二十大精神更好融入思政课明晰了方向、找准了目标，收到了良好成效。
王建军教授进行点评并作总结